Vicepreședintele Camerei Deputaților și membru al Comisiei pentru învățământ, Natalia Intotero, a participat la o întâlnire de lucru de aproape două ore cu reprezentanții cadrelor didactice ai Liceului de Arte „Sigismund Toduță” din Deva, reprezentantul Asociației de părinți, autorități locale și conducerea Inspectoratului Școlar Județean Hunedoara.

Discuțiile au avut loc în contextul aplicării unor măsuri guvernamentale care obligă inspectoratele școlare să reducă numărul de clase, ca parte a primului pachet de măsuri privind reducerea cheltuielilor din educație, asumat de Guvernul României și adoptat în ședința din 30 ianuarie 2026.

La întâlnire au fost prezenți viceprimarul municipiului Deva, Sorin Lavu, administratorul public al municipiului, un inspector de specialitate din cadrul ISJ Hunedoara, inspectorul școlar general Maria Ștefanie, precum și reprezentanți ai comunității educaționale. Discuțiile au fost solicitate de cadrele didactice și de părinți, îngrijorați de impactul acestor măsuri asupra învățământului vocațional.

Fără a comenta analiza realizată de Inspectoratul Școlar, Natalia Intotero a atras atenția asupra unui aspect esențial: liceele vocaționale deservesc întreg județul, nu doar municipiul Deva. Potrivit datelor prezentate, aproximativ 40% dintre elevii claselor a IX-a ale Liceului de Arte provin din alte localități ale județului Hunedoara, realitate care trebuie luată în considerare în procesul de reorganizare.

Vicepreședintele Camerei Deputaților a solicitat reanalizarea situației, în strictă concordanță cu legislația în vigoare, pentru a evita reducerea numărului de clase în liceele vocaționale – fie ele de artă, sportive sau pedagogice. Totodată, Natalia Intotero a primit un memoriu din partea cadrelor didactice, document care urmează să fie înaintat Ministerului Educației, ca semnal de alarmă privind efectele acestor decizii asupra elevilor și comunității educaționale.

În intervenția sa, doamna Intotero a subliniat importanța sprijinirii învățământului vocațional într-un context social tot mai dificil, marcat de creșterea consumului de droguri, a altor adicții, de violență și de fenomenul de bullying. „Arta, sportul și educația pedagogică oferă copiilor alternative sănătoase, disciplină și direcție”, subliniind rolul acestui tip de educație în formarea tinerilor.

De asemenea, a evidențiat necesitatea asigurării accesului copiilor la cluburi școlare, palate ale copiilor și activități culturale, care pot reprezenta pași firești către o formare solidă într-un liceu vocațional.

La întâlnire a participat și Ovidiu Olari, director adjunct al Centrului de Cultură al Județului Hunedoara și fost absolvent al Liceului de Arte, a cărui prezență a fost apreciată de organizatori.

Natalia Intotero și-a exprimat speranța într-o rezolvare echilibrată și responsabilă, amintind că dialogul instituțional a condus, în trecut, la soluții corecte, așa cum s-a întâmplat și în cazul reglementării privind reducerea cu 50% a taxelor și impozitelor în zona Munților Apuseni.

Cătălina Neag